Як боротися з ‘I don’t know’ на заняттях, або стратегія scaffolding


Вітаємо! Щоб побачити контент, увійдіть у свій аккаунт:

Залогуватися

Ви заходите через емейл вперше? Створити пароль можна ось тут

Якщо ви вже заходили раніше, введіть свої дані:

Забули пароль? X